你知道学校水质检测的检测指标吗？

你知道学校水质检测的检测指标吗？

1.色度:大部分人在大于15度的时候都能检测到饮用水的色度，大于30度的时候会让人产生反感。标准规定，饮用水的色度不应超过15度。

2.浊度:水样光学性质的表达，用来表示水的澄清度和浊度。它是衡量水质好坏的重要指标之一，也是评价水处理设备净化效率和水处理技术状态的重要依据。浊度的降低意味着水中有机物、细菌、病毒等微生物的含量降低，不仅可以提高消毒效果，还有助于减少卤代有机物的量。

3.气味和味道:水的气味主要是有机物的存在造成的，可能是生物活性增加或工业污染造成的。公共供水正常气味的变化可能是原水水质变化或水处理不足的信号。

4.可见物体:主要是指存在于水中，肉眼可以观察到的颗粒或其他悬浮物质。

5.余氯:余氯是指余氯消毒接触一定时间后残留在余水中的氯量。水中持续能力，防止供水管道自污染，保证水质。

6.化学需氧量:指化学氧化剂氧化水中有机污染物的需氧量。化学耗氧量越高，水中有机污染物越多。水中的有机污染物主要来源于生活污水或工业废水的排放，以及动植物对水的分解。

7.水里有各种各样的细菌，包括致病菌。我国规定饮用水的标准是1毫升水中细菌总数不得超过100。